ISE e. V. fördert Bewusstsein für Klimawandel in der Landauer BBS
In der Landauer Berufsbildenden Schule (BBS) findet jedes Jahr vor den Sommerferien ein Abschlussprojekt statt. Dieses Jahr stand das Thema Klimawandel im Fokus der Abschlusspräsentation, um das Bewusstsein für diese wichtige Thematik zu schärfen.
Der Verein ISE e.V. (Initiative Südpfalz-Energie e. V.) unter der Leitung von Wolfgang Thiel war maßgeblich an dem dreitägigen Projekt beteiligt, bei dem 18 Schülerinnen und Schüler im Alter von 16 bis 19 Jahren zusammenarbeiteten. Durch Gespräche, Teamarbeit und eine Exkursion zum Biohof Gensheimer wurden Erkenntnisse gesammelt und in informativen Wallpapers präsentiert.
Die Schülerinnen und Schüler widmeten sich verschiedenen Aspekten des Klimawandels. Eine Gruppe untersuchte die Ursachen, eine weitere Gruppe erörterte die Folgen und eine dritte informierte über effektives Energiesparen im Haushalt.
Die präsentierten Tipps zum Energiesparen im Haushalt stießen auf großes Interesse, auch bei den Eltern. Besonders empfohlen wurden Sparduschköpfe, das Einstellen des Kühlschranks auf 7 Grad und die Verwendung eines Schnellkochtopfs.
ISE e.V. hat es sich zur Aufgabe gemacht, zu zeigen, wie jeder Einzelne zu Hause und in der Schule Energie sparen kann. Als Geschenk überreichte der Verein der Schule einen Klimakoffer, der vor allem im Physikunterricht eingesetzt wird und Lehrkräften dabei hilft, das Thema praxisnah zu vermitteln.
Zusätzlich bot Wolfgang Thiel an, die Schule bei einem neuen Wärmekonzept zu unterstützen, um den Energieverbrauch nachhaltig zu reduzieren. Er betonte die Bedeutung von Schulen als Vorbilder in Sachen Energieeffizienz.
Die Berufsbildende Schule in Landau befindet sich seit 2010 in einem Sanierungsprozess, bei dem jedoch noch Herausforderungen wie Wasserschäden in den Verbindungsgängen und Probleme mit den Toiletten bestehen. Dennoch bleibt die Schulleitung optimistisch und dankte den Mitgliedern von ISE für ihr Engagement und die wertvollen Impulse für mehr Nachhaltigkeit im Schulalltag.
– NAG
