Noi căi în formarea Fold Told: Rețea premiată pentru subiecte de secțiune încrucișată

Rețea -subiecte secțiune întărește pregătirea profesorilor în Germania

Într -un pas semnificativ pentru îmbunătățirea formării predării, Rețea subiecte de secțiune în formarea de împlinire a predării a fost recunoscută drept „Perla University din iulie”. Această recunoaștere subliniază angajamentul a peste 60 de experți care se adună în mai mult de 30 de locații din Germania pentru a discuta provocările sociale în educație și pentru a dezvolta soluții inovatoare.

fundal și originea rețelei

Inițiativa pentru rețea a fost creată dintr -un atelier care a avut loc în Heidelberg în cadrul Congresului Federal al Centrelor pentru Profesori în septembrie 2022. Scopul a fost să creeze un loc în care schimbul prin subiecte de secțiune încrucișată, cum ar fi includerea, dezvoltarea durabilă și digitalizarea. Accentul se concentrează pe utilizarea unor abordări interdisciplinare și multidisciplinare pentru a face față provocărilor complexe în domeniul educației.

Rolul și activitatea rețelei

Membrii rețelei sunt activi în principal în centre pentru predarea impresiilor și școlilor de educație. Ei au grijă de dezvoltarea și schimbul de exemple de bune practici și materiale informaționale. În plus, se folosește o sală de discuții Moodle și se organizează întâlniri digitale obișnuite. Aceste forme de schimb permit participanților să învețe unul de la celălalt și să își împărtășească experiențele într -un cadru de susținere.

importanța premiului

Juriul Stifterverband subliniază faptul că rețeaua aduce o contribuție decisivă la îmbunătățirea formării predării. Premiul recunoaște nevoia de a pregăti viitorii profesori pentru provocări reale în munca de zi cu zi. Sub termenul abilități viitoare , nou conținut pedagogic și profesional, care au o importanță centrală pentru profesori. Proiecte de genul acesta nu numai că promovează dezvoltarea individuală a profesorilor, dar contribuie și la consolidarea sistemului de învățământ din Germania.

o perspectivă asupra viitorului

În 2024, Stifterverband intenționează să găsească proiecte inovatoare suplimentare care să arate cum poate arăta o formare de învățătură -orientată spre viitor și atractivă. Abordările dezvoltate în această rețea ar putea servi drept model pentru inițiative similare și ar contribui la rezolvarea lipsei de profesor solid și a profesorului. Acest lucru nu numai că îmbunătățește calitatea educației, ci și zona generală de educație.

implicarea asociației fondatoare

Stifterverband, care acordă acest premiu, este o comunitate de aproximativ 3.500 de persoane, companii și organizații care se angajează să promoveze educația și știința. Misiunea sa este de a consolida puterea inovatoare a societății prin idei și reforme noi. În acest context, dezvoltarea sistemelor eficiente de învățământ didactic este considerată esențială.