Nový kurz v Emdenu: Studenti posilují své jednání s digitalizací
Nový kurz v Emdenu: Studenti posilují své jednání s digitalizací
Ve světě, ve kterém digitalizace postupuje, mnoho lidí čelí výzvě efektivně a zdravého používání digitálních médií. Na Emden/Leer University of Applied Sciences byl tento problém zohledněn. S nově rozvinutým kurzem by se studentům mělo pomoci lépe řídit bujální vliv digitálních technologií.
pozadí kurzu
Myšlenka pro tento zvláštní kurz nastal během Coronapandemie, když se celé učení konalo digitálně. „Studenti považovali za stresující sedět na počítači celý den,“ hlásí Anne Schweizer, viceprezidentka pro digitalizaci a komunikaci na univerzitě. Mnoho z nich našlo interakci a výměnu v anonymitě obrazovky. Z tohoto důvodu byl vyvinut koncept, který má stimulovat kritický reflexe na vlastní použití digitálních médií.
První výsledky a zpětná vazba
V minulém semestru byl kurz poprvé testován se skupinou patnácti účastníků z různých oborů studia. Na týdenních setkáních byly diskutovány základní otázky, jako je vliv sociálních médií na osobní studnu a výzvy v digitálním prostoru. Zpětná vazba od studentů byla dosud trvale pozitivní, což Anne Swiss s jistotou je: „Formát má jasnou přidanou hodnotu,“ řekl Schweizer. Pro nadcházející léto je plánován další testovací semestr, aby se událost dále rozvinula na základě zpětné vazby účastníků.
PRAKTICKÉ APLIKACE PROJEKTY PRO STUDENTY
Obzvláště inovativním aspektem kurzu jsou „srdeční projekty“. Tyto projekty povzbuzují studenty, aby se zapojili mimo digitální svět a sledovali své vlastní zájmy. Příklady sahají od vytvoření zahrady po zdravotnické a sportovní projekty. Tyto aktivity nabízejí cennou příležitost pro sebevědomí a kontrastují s digitálními záplavami. „Tyto projekty umožňují studentům získat nové perspektivy,“ vysvětluje Anne Schweizer.
Důležitost kurzu
Relevance tohoto kurzu přesahuje hranice univerzity. V době, kdy je nezbytná integrace digitálních technologií do vzdělávání a každodenního života, představuje program důležitý krok, který umožňuje mladým dospělým mít zdravější vztah s digitalizací. V rámci výzkumného projektu „Aplikované budoucí dovednosti“ se zkoumá, jak různé univerzity aplikovaných věd v dolním Sasku mohou navrhnout výuku v digitálním věku.
V neustále se měnícím digitálním prostředí ukazuje Emden/Leer University of Applied Sciences rozumnou odpověď na výzvy digitalizace s tímto kurzem. Úspěch této iniciativy by mohl být nejen důležitý pro účastníky, ale také pro širší komunitu, zatímco se i nadále učíme, jak můžeme bez jejich negativních účinků využívat výhody digitálního světa.