Druga szansa: 150 absolwentów świętuje kwalifikacje szkolne w M-V

Druga szansa: 150 absolwentów świętuje kwalifikacje szkolne w M-V

W Mecklenburg-Western Pomerania coraz więcej młodych ludzi polega na drugiej ścieżce edukacji, aby nadrobić kwalifikacje szkolne. Rozwój ten jest szczególnie widoczny w krajowych ośrodkach edukacji dorosłych (VHS), w których w 2023 r. Uznano ponad 150 kwalifikacji szkolnych. Znaczenie tych reform edukacyjnych podkreśla udział różnych grup ludności, w tym imigrantów i uwięzionego.

Rosnące zapotrzebowanie ze strony imigrantów

Uderzającym trendem w ośrodkach edukacji dorosłych jest rosnące zapotrzebowanie na kwalifikacje szkolne wśród imigrantów. Wielu uczniów z rodzin uchodźców opuszcza zwykłe szkoły bez dyplomu. Dotyczy to w szczególności obszarów miejskich, takich jak Rostock, w których powstało kilka kursów. „W większych miastach zapotrzebowanie na końcowe kursy jest wyższe niż w regionach wiejskich”, informuje Rostock Adult Education Center. Jednak wyzwanie pozostaje zapewnienie wystarczającej liczby nauczycieli, aby zaspokoić potrzebę tego.

Edukacja jako klucz do integracji

Burmistrz Rico Badenschier (SPD) przedstawił ostateczne certyfikaty w Schwerin i podkreślił rolę Centrum Edukacji Dorosłych jako szansę na drugą szansę w życiu. „Kwalifikacje szkolne są nie tylko osobistym sukcesem, ale także klucze do większej sprawiedliwości edukacyjnej i uczestnictwa społecznego” - powiedział Badenschier. Uzyskując profesjonalną dojrzałość i średnią dojrzałość, absolwenci mają dostęp do ścieżek kariery, których wcześniej można było odmówić.

Oferty edukacyjne w obiektach korekcyjnych

Specjalnym aspektem ofert szkoleniowych są kursy oferowane w obiektach korekcyjnych, takich jak Bützow i Neustrelitz. Te inicjatywy edukacyjne są częścią programu ponownego powiązania i oferują zatrzymanym możliwość nadrobienia kwalifikacji szkolnych. W tym roku ośmiu mieszkańców z powodzeniem zakończyło profesjonalną dojrzałość w Bützow i pięć środkowej dojrzałości. Takie oferty edukacyjne mogą mieć decydujący wpływ na reintegrację ze społeczeństwem.

Różnice regionalne i wyzwania

Pomimo rosnących rejestracji i sukcesów istnieją znaczące różnice regionalne. Na obszarach wiejskich, takich jak towary, oferty szkolenia zawodowego nie powiodły się z powodu niewielkiej liczby uczestników. „W ciągu ostatnich dwóch lat szkolnych nie byliśmy w stanie zaoferować kursu” - donosi osoba odpowiedzialna za VHS. Podczas gdy popyt w Schwerin i Rostock stale rośnie, mniejsze miejsca często stają przed wyzwaniem znalezienia wystarczającej liczby uczestników.

Wniosek: droga do nowych możliwości

Trend powrotu do systemu edukacji pokazuje, że coraz więcej osób jest gotowych pracować nad swoją przyszłością i skorzystać z nowych możliwości. Dzięki ponad 150 kwalifikacjom w tym roku, VLC podkreśla znaczenie edukacji dla lepszego uczestnictwa społecznego i rozwoju osobistego. Zaangażowanie instytucji edukacyjnych, szczególnie w trudnych sytuacjach społecznych, ma kluczowe znaczenie dla tworzenia integrującego systemu edukacji, który jest dostępny dla wszystkich.

- nag