Druga priložnost: 150 diplomantov praznuje šolske kvalifikacije v M-V

Druga priložnost: 150 diplomantov praznuje šolske kvalifikacije v M-V

V Mecklenburg-Western Pomerania se vse več mladih zanaša na drugo pot izobraževanja, da bi nadoknadili svoje šolske kvalifikacije. Ta razvoj je še posebej očiten v državnih centrih za izobraževanje odraslih (VHS), kjer je bilo leta 2023 podeljenih več kot 150 šolskih kvalifikacij. Pomen teh izobraževalnih reform je poudarjena s sodelovanjem različnih skupin prebivalstva, vključno s priseljenci in zaprtimi.

Naraščajoče povpraševanje priseljencev

presenetljiv trend v izobraževalnih centrih za odrasle je vse večje povpraševanje po šolskih kvalifikacijah med priseljenci. Številni učenci iz begunskih družin zapustijo redne šole brez diplome. To velja zlasti za urbana območja, kot je Rostock, kjer je bilo postavljenih več tečajev. "V večjih mestih je povpraševanje po končnih tečajih večje kot v podeželskih regijah," poroča v izobraževalnem centru za odrasle Rostock. Vendar pa izziv ostaja zagotavljanje dovolj učiteljev, da bi zadovoljili potrebo po tem.

izobraževanje kot ključ do integracije

Župan Rico Badenschier (SPD) je v Schwerinu predstavil končna potrdila in poudaril vlogo izobraževalnega centra za odrasle kot priložnost za drugo priložnost v življenju. "Šolske kvalifikacije niso le osebni uspeh, ampak tudi ključ do večje izobraževalne pravičnosti in družbene udeležbe," je dejal Badenschier. Z pridobitvijo profesionalne zrelosti in srednje zrelosti imajo diplomanti dostop do kariernih poti, ki so bile morda predhodno zavrnjene.

izobraževalne ponudbe v popravnih objektih

Poseben vidik ponudb za usposabljanje so tečaji, ki so na voljo v popravnih objektih, kot sta Bützow in Neustrelitz. Te izobraževalne pobude so del programa za ponovno socializacijo in nudijo pripornikom priložnost, da dojamejo svoje šolske kvalifikacije. Letos je osem potnikov uspešno zaključilo svojo poklicno zrelost v Bützowu in pet srednje zrelosti. Takšne izobraževalne ponudbe lahko odločilno vplivajo na ponovno vključitev v družbo.

regionalne razlike in izzivi

Kljub vse večjem registraciji in uspehom obstajajo pomembne regionalne razlike. Na podeželju, na primer v blaga, ponudbe za poklicno usposabljanje niso uspele zaradi majhnega števila udeležencev. "V zadnjih dveh šolskih letih nismo mogli ponuditi tečaja," poroča oseba, ki je odgovorna za VHS. Medtem ko se povpraševanje v Schwerinu in Rostocku še naprej povečuje, se manjši kraji pogosto soočajo z izzivom, da bi našli dovolj udeležencev.

Sklep: pot do novih priložnosti

Trend k vrnitvi v izobraževalni sistem kaže, da je vse več ljudi pripravljeno delati na svoji prihodnosti in izkoristiti nove priložnosti. Letos z več kot 150 kvalifikacijami v šoli VLC poudarja pomen izobraževanja za boljšo družbeno udeležbo in osebni razvoj. Zavzetost izobraževalnih ustanov, zlasti v izzivih socialnih situacij, je ključnega pomena za ustvarjanje integrirajočega izobraževalnega sistema, ki je dostopen vsem.

- Nag