Der Europäische Wettbewerb stellt eine bedeutende Plattform für Schüler dar, um ihre kreativen Fähigkeiten zu entdecken und zu zeigen. Dies zeigte sich eindrucksvoll an der Mathildenschule in Offenbach, wo Schülerinnen und Schüler im Rahmen dieses Wettbewerbs ausgezeichnet wurden.
Einblicke in den Wettbewerb
Mit den Themen „Brücken verbinden“ und „Mission Europa“ konnten die Teilnehmer nicht nur ihre künstlerischen Talente unter Beweis stellen, sondern auch das Bewusstsein für europäische Werte stärken. Unter dem Motto “Europa (un)limited” beschäftigten sich die Wettbewerbsteilnehmer in ihren Arbeiten mit der Frage, wie Europa trotz seiner Vielfalt geeint werden kann. Die Schulleiterin, Saliha Dahab, hob hervor, dass solch kreative Ausdrucksformen einen wichtigen Beitrag zur Diskussion um Europa leisten.
Die Preisverleihung
Am 21. Juni 2024 fand in der Mathildenschule die feierliche Landessiegerehrung statt. In einem festlichen Rahmen ehrte Schuldezernent Paul-Gerhard Weiß die Landessiegerinnen und Landessieger sowie die Schülerinnen, die besondere Anerkennungen erhielten. Für ihre Leistungen wurden sie mit Urkunden, Büchergutscheinen und einzigartigen „OF-loves-you“-Turnbeuteln belohnt.
Musikalisches Engagement der Schüler
Die Preisverleihung wurde durch die neu gegründete Bläsergruppe der Grundschule bereichert, die unter der Leitung von Musiklehrer Georg Braun die „Europa-Hymne“ spielte. Dieser Beitrag symbolisierte die Werte von Freiheit, Demokratie und Gleichheit, die Grundpfeiler des europäischen Gedankens. Weiterhin sang der Grundschulchor unter der Leitung von Svitlana Manko das Lied „Wer nicht links und rechts unterscheiden kann…“, was die Vielfalt der Perspektiven innerhalb Europas unterstrich.
Anerkennung der Lehrkräfte
In ihrer Ansprache dankte Saliha Dahab den Lehrkräften Laura Zobel und Nafsika Niku-Hamm für ihren unermüdlichen Einsatz, der es den Schülern ermöglicht hat, an diesem bedeutenden Wettbewerb teilzunehmen. „Ein besonderer Dank gebührt auch Herrn Weiß und der Europa Union Offenbach“, fügte sie hinzu. „Ihre ehrenamtliche Unterstützung leisten seit vielen Jahren einen grundlegenden Beitrag zu unserer Schule und dem europäischen Gedanken.“
Schlussfolgerung und Ausblick
Die Teilnahme der Mathildenschule am Europäischen Wettbewerb zeigt das Engagement der Schulgemeinschaft für europäische Werte und die Förderung kreativer Talente. Solche Wettbewerbe sind nicht nur wichtig für die positive Entwicklung der Schülerinnen und Schüler, sondern stärken auch die Gemeinschaft durch gemeinsamen Austausch und künstlerische Ausdrucksformen.
– NAG