Hrdý vítěz: Třída 6A ze školy Aubert obdrží Zisch-cenovou cenu
Hrdý vítěz: Třída 6A ze školy Aubert obdrží Zisch-cenovou cenu
V Deißlingen, třída 6A Aubert School nedávno vyhrála letošní Zisch-P-Prize, což je známka jejich závazku v důležitém projektu mediálního vzdělávání. Cena zahrnuje částku peněz 400 EUR, kterou třída těží přímo pro váš třídní fond. Tento úspěch znamená nejen úspěch pro studenty, ale také přínos k mediální gramotnosti v oblasti rottweil.
Propagujte mediální gramotnost
Projekt Zisch, zahájený The Black Forest Messenger, si klade za cíl motivovat studenty v regionu, zabývat se současnými tématy a zlepšit své dovednosti při čtení, výzkumu a používání médií. Každý rok se na těchto činnostech účastní stovky studentů a kombinují vzdělávání s praktickými zkušenostmi. Třída 6A byla přesvědčena pozoruhodnými texty a ukazuje, že budoucnost mediální gramotnosti je v těchto mladých talentů.
Témata, která ovlivňují komunitu
Studenti si vybrali zejména místní témata, která jsou důležitá jak pro jejich vlastní komunitu, tak pro osobně. Například se zabývali problémem odpadků v okrese Lauffen a integrací uprchlíků z Ukrajiny do jejich třídní asociace. Tato témata byla nejen analyzována s kritickým vzhledem, ale také prezentována jako příležitost ke zlepšení komunity.
Podpora místních institucí
Kreissparkasse, který projekt podporuje po celá desetiletí, zdůraznil význam takových iniciativ pro místní vzdělávání. Cathrin Stöhr z Kreissparkasse ocenil studenty za jejich tvůrčí přístupy a schopnost pojmenovat sociální výzvy. "Je více než odůvodněné, že obě zvláštní ceny letos půjdou do třídy 6A," řekl Stöhr.
Pohled studentů
Studenti již mají plány na využití svých výher. Návrhy, jako jsou exkurze nebo financování školní země, svědčí o pocitu komunity a touhu vytvářet vzpomínky společně. Tato rozhodnutí ukazují, jak důležité je nejen znát mladé lidi, ale také zprostředkovat hodnoty, jako je týmový duch a solidarita.
Ocenění třídy 6A je proto nejen uznáno jejím výkonem, ale také paprskem naděje pro místní komunitu, což dává důležitost vzdělávání a účasti v popředí. Úspěchy projektu Zisch ilustrují důležitost aktivně zapojení mladých lidí do sociálních otázek, aby je vytvořily, aby informovaly a odpovědné občané.
- Nag