Positive Entwicklung durch den Respekt- und Toleranzpass
Im Rahmen des Schuljahres 2024 wurde in Wabern-Falkenberg der Respekt- und Toleranzpass des Schwalm-Eder-Kreises verliehen. An dieser bedeutenden Abschlussveranstaltung, die auf dem Gelände des Vereins Anorak21 am Mosenberg stattfand, nahmen über 1.000 Schülerinnen und Schüler sowie zahlreiche Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter teil.
Gemeinschaft stärken durch wertvolle Module
Das Programm umfasste fünf unterschiedliche Module, die sich mit wichtigen Themen wie Empathie, Kommunikation und Zivilcourage beschäftigten. Schülerinnen und Schüler berichteten von ihren positiven Erfahrungen und unterstrichen, wie sehr das Angebot zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls innerhalb ihrer Klassen beigetragen hat. Für jedes absolvierte Modul entstand ein individuelles Plakat, auf dem jeweils eine „Heldin“ oder ein „Held“ abgebildet wurde.
Besondere Auszeichnungen fördern Kreativität
Im Rahmen der Veranstaltung wurden auch besondere Auszeichnungen für die kreativsten Plakate vergeben. Die Gewinnerklassen durften sich über Badminton- und Beachball-Sets sowie 50 Euro für die Klassenkasse freuen. Solche Preise tragen dazu bei, dass die SchülerInnen nicht nur engagiert arbeiten, sondern auch Freude und Spaß an der gemeinsamen Zusammenarbeit entwickeln.
Ein starkes Zeichen für Toleranz
Die Initiative “Respekt- und Toleranzpass”, die Teil des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ ist, zeigt, wie wichtig Werte wie Respekt und Toleranz in der heutigen Gesellschaft sind. Sie zielt darauf ab, Kinder und Jugendliche für diese Lebensgrundsätze zu sensibilisieren. Auch im kommenden Schuljahr 2024/25 werden wieder neue fünfte Klassen zur Teilnahme an dem Programm eingeladen. Weitere Informationen dazu sind über Christian Krüger erhältlich.
Fazit: Ein Schritt in die richtige Richtung
Die Abschlussveranstaltung in Wabern-Falkenberg stellt nicht nur einen Erfolg des aktuellen Schuljahres dar, sondern ist auch ein Zeichen für die positive Entwicklung in der Schullandschaft des Schwalm-Eder-Kreises. Die engagierten Schülerinnen und Schüler sowie das Betreuungsteam zeigen, dass der Respekt- und Toleranzpass einen wesentlichen Beitrag zur Verbesserung des Klassenzusammenhalts leisten kann. Solche Programme sind essenziell, um eine generationenübergreifende Kultur des Miteinanders zu fördern.
– NAG
