Erziehung
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Bayern
Schulleiter fordert radikalen Wandel: Ganztagsschulen für die Zukunft!
Ein bayerischer Rektor kritisiert die Halbtagsschule als „schlimmste Form der Schule“ und fordert Ganztagsbildung für bessere Konfliktlösung.
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Chemnitz
„Blitzer-Woche in Chemnitz: Diese Straßen sind betroffen!“
In Chemnitz und Umgebung gilt vom 9. bis 13. September erhöhte Aufmerksamkeit: Blitzer kontrollieren Geschwindigkeiten.
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Kassel
Wie liebevolle Worte Frust in der Erziehung verwandeln können
Erziehungsexpertin Nicola Schmidt erklärt, wie vier einfache Worte in Streitigkeiten mit Kindern Wunder wirken können.
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Deutschland
Ganztagsschule: Ein Ansatz zur Lösung von Konflikten an Bayerns Schulen
Ein bayerischer Rektor kritisiert die Halbtagsschule als „schlimmste Form der Schule“ und fordert Reformen für Ganztagsbildung.
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Deutschland
Ganztagsschulen in Bayern: Ein Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit?
Rektor Helmut Klemm aus Bayern kritisiert Halbtagsschulen als „schlimmste Form der Schule“ und plädiert für Ganztagsbildung.
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Görlitz
180 Jahre Fröbel: Feierlichkeiten im ältesten Görlitzer Kindergarten
Erleben Sie die Feierlichkeiten zum 180-jährigen Bestehen des ältesten Kindergartens in Görlitz mit Festwoche und historischen Spielen.
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Bayern
Ganztagsschulen in Bayern: Ein neues Konzept für bessere Konfliktlösung
Ein bayerischer Rektor kritisiert Halbtagsschulen als „schlimmste Form der Schule“ und fordert mehr Ganztagsbildung zur besseren Konfliktlösung.
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Bildung
Smartphone-Verbot in Schulen: Erste Schritte in der Normandie
In 16 normannischen Schulen bleiben Diskussionen über die Handyverbots-Experimentierung zur Schuljahresbeginn im Gange.
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Lindau (Bodensee)
Professor Werner Mang: Ein Leben zwischen Chirurgie und Familiensinn
Werner Mang feiert seinen 75. Geburtstag! Im Interview spricht er über Familie, Karriere und seine Leidenschaft für die ästhetische Chirurgie. Einblicke in sein Leben.
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Bayern
Ganztagsschulen: Ein Weg zur besseren Konfliktlösung in der Bildung
Ein bayerischer Schulleiter kritisiert Halbtagsschulen als „schlimmste Form der Schule“ und plädiert für Ganztagsbildung.
