In der Kita „Kinderinsel Hegelstraße“ gab es kürzlich einen besonderen Anlass zur Freude. Zwölf flauschige Küken schlüpften aus ihren Eiern und sorgten für strahlende Gesichter bei den Kindern und Erziehern. Dieses beeindruckende Ereignis fand im Rahmen der Forscher-Ferien statt, die die Kita anlässlich des deutschlandweiten MINTMACHTAGS 2024 im Juni initiierte.
Einzigartiges Lernprojekt in der Kita
Durch die kreative Idee einer Erzieherin, die Hühner und einen Hahn in ihrem Zuhause hält, konnte das Küken-Projekt verwirklicht werden. Sie brachte 14 befruchtete Eier sowie einen Brutautomaten in die Einrichtung, um den Kindern die faszinierende Entstehung von Lebewesen näherzubringen. Der Prozess des Schlüpfens wurde zu einem aufregenden Erlebnis, das Lust auf Wissen und Forschen weckte.
Das Schlüpf-Abenteuer in Zahlen
Nach einem spannenden Countdown und täglicher Beobachtung der Eier kam der große Tag, an dem das erste Küken das Licht der Welt erblickte. Insgesamt schlüpften in den 21 Tagen reife 12 Küken, während ein Ei unbefruchtet blieb und ein weiteres Küken nicht richtig wuchs. Die Kinder waren begeistert und jubelten, als ihre Gruppe den „Küken-Schlüpf-Wettbewerb“ gewann.
Wissenschaft und Spiel vereint
Die spannende Küken-Aktion war jedoch nur ein Bestandteil der aufregenden Forscher-Ferien. Wetterunabhängig ermöglichten auch andere Experimente Freude am Entdecken, wie das Basteln einer Konfettikanone oder einer faszinierenden optischen Täuschung. Diese Aktivitäten fördern nicht nur kreative Ansätze, sondern stärken auch das Teamgefühl der Kinder, da sie gemeinsam daran arbeiten.
Der MINTMACHTAG und seine Bedeutung
Der MINTMACHTAG, der große deutsche Event für frühe Bildung in den Bereichen Mathe, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, erhielt dieses Jahr das Motto „Freiheit – Entdecken, Forschen, Freisein“. Dies steht in Verbindung mit dem Wissenschaftsjahr 2024 und dem 75. Jubiläum des Grundgesetzes, welches die Grundlage für unser Zusammenleben bildet. Der MINTMACHTAG bietet nicht nur einen Rahmen für institutionelle Zusammenarbeit, sondern inspiriert auch Kinder für naturwissenschaftliche Themen.
Engagement für frühkindliche Bildung
Die Stiftung „Kinder forschen“ spielt eine zentrale Rolle in der Förderung von Bildungseinrichtungen, indem sie ein starkes Bewusstsein für die Bedeutung der frühen MINT-Bildung schaffen möchte. Beteiligte Einrichtungen, darunter die 16 Kitas und Horte in Zwickau, bieten über das gesamte Jahr hinweg zahlreiche Möglichkeiten, um Kinder spielerisch an naturwissenschaftliche Themen heranzuführen.
Fazit
Die Kita „Kinderinsel Hegelstraße“ hat mit ihrem Küken-Projekt nicht nur ein unterhaltsames Erlebnis für Kinder geschaffen, sondern auch das Interesse an naturwissenschaftlichen Themen geweckt. Solche Projekte sind entscheidend, um bereits in der frühen Kindheit Neugier und Forschergeist zu fördern. Die Kombination aus Spaß und Lernen ermutigt die Kinder, eigene Entdeckungen zu machen und die Welt um sie herum zu hinterfragen.
– NAG
