University of Jena vyvinula koncept pro školení učitelů jednoho předmětu
University of Jena vyvinula koncept pro školení učitelů jednoho předmětu
Nový přístup k boji proti nedostatku učitelů: Duální studie na University of Erfurt
V současné vzdělávací prostředí jsou učitelé stále více vzácnější. Za účelem proti tomuto problému zavedla University of Erfurt inovativní model duálního studie pro budoucí učitele. Tento model se však nesetkal se schválením všech univerzit v Thurki.
Nordhausen University of Applied Sciences zpočátku vyjádřil zájem také se postavit za školení dvojího učitele. Podle prezidenta Jörga Wagnera se však plány ve spolupráci se společností Schmalkalden a Erfurtů zpočátku zastaví. Na druhé straně University of Jena aktivně pracuje na konceptu pro školení učitelů jednotlivých předmětů, který se liší od duálního přístupu v Erfurtu
titul duálního výuky na University of Erfurt začal na konci dubna s aplikační fází, která se setkala s velkým zájmem. Přes pouze 50 dostupných míst bylo přijato 240 aplikací. Studenti jsou odměňováni v bakalářském titulu na 1 400 EUR měsíčně a odměňování se v magisterském stupni zvyšuje na 1600 EUR. Kromě toho dokončují stáže ve školách dva dny v týdnu od třetího semestru a jsou tam doprovázeny zkušenými mentory.
Po studiu se absolventi zavázali pracovat jako učitelé v Durynsku po dobu nejméně pěti let. Tento krok by měl nejen bojovat proti akutnímu nedostatku učitelů, ale také o kvalitu školení učitelů, a tak v konečném důsledku zlepšit vzdělávací příležitosti studentů.
- Nag