Lanterner lavet af dåser: Sådan lærer børn miljøbeskyttelse i børnehaven!
I St. Christophorus børnehaven lærer børn, hvad miljøbeskyttelse betyder gennem affaldssortering og håndværksprojekter.

Lanterner lavet af dåser: Sådan lærer børn miljøbeskyttelse i børnehaven!
I dagens verden er miljøbeskyttelse et centralt spørgsmål, som bør behandles i barndommen. I St. Christophorus Børnehaven påtager vi os dette ansvar på en særlig måde. Her sættes ikke kun hverdagen, men også særlige festligheder i miljøundervisningens tjeneste.
Børnene lavede for nylig lanterner til Sankt Martins dag af gamle dåser. Dette gav de små mulighed for at få praktisk erfaring med at genbruge materialer. Børnehaveleder Sonja Islinger-Luxi understreger, at holdet og børnene har beskæftiget sig intensivt med miljøspørgsmål. Fokus er på affaldssortering, som er en del af dagligdagens samspil i børnehaven.
Praktisk læring gennem kreative projekter
De kreative håndværksprojekter er ikke kun afgørende for sjov, men også for at øge børns tidlige bevidsthed om miljøbeskyttelse. I 2023 blev der produceret omkring 427,5 millioner tons affald i Tyskland, men kun omkring 40 % fandt vej til genbrug. Det gør det så meget desto vigtigere at gøre de unge opmærksomme på disse spørgsmål på et tidligt tidspunkt.
I børnehaven bruges gule, blå og brune skraldespande til at sortere affald. På den måde lærer børnene på en legende måde, hvad der hører til i hvilken skraldespand. Der er også forskellige metoder som affaldskurser eller quizspil, der gør håndtering af affald lærerigt og underholdende.
Miljøbevidsthed gennem projekter
Glæden ved at håndtere affald afspejles også i projekter som ”Leger affaldsindsamling”, hvor børnene selv bliver aktive og øver sig i den korrekte sortering af affald. Disse praktiske læringsmetoder hjælper med at udvikle en følelse af bæredygtighed og ressourcebevarelse i førskolealderen.
At lave med affaldsmaterialer, såsom at lave kostumer til fester, er endnu et skridt i retning af at reducere spild. Dette fremmer ikke kun kreativiteten, men øger også bevidstheden om genbrug af råvarer. Et stærkt hold af pædagoger og motiverede børn viser, at miljøbeskyttelse også kan leves i hverdagen – og med megen glæde og kreativitet.
Sådanne tilgange i børnehaven lægger grundlaget for ansvarlig handling over for miljøet. Forhåbentlig vil disse små miljøforkæmpere af i dag opnå store ting i fremtiden. Interesserede kan få mere at vide om pædagogiske projekter i daginstitutioner og hvordan man håndterer affald på prokita-portal.de.