易拉罐制作的灯笼:孩子们在幼儿园就是这样学习环保的!
在圣克里斯托福鲁斯幼儿园,孩子们通过废物分类和手工项目了解环境保护的含义。

易拉罐制作的灯笼:孩子们在幼儿园就是这样学习环保的!
当今世界,环境保护是儿童时期就应该解决的一个中心问题。在圣克里斯托福鲁斯幼儿园,我们以特殊的方式承担起这一责任。在这里,不仅日常生活,特别的庆祝活动也被投入到环境教育中。
孩子们最近用旧罐头为圣马丁节制作了灯笼。这让小孩子们获得了重复使用材料的实践经验。幼儿园园长索尼娅·伊斯林格-卢西 (Sonja Islinger-Luxi) 强调,团队和孩子们都在认真处理环境问题。重点是废物分类,这是幼儿园日常互动的一部分。
通过创意项目进行实践学习
创意手工项目不仅具有趣味性,还可以培养孩子们的环保意识。 2023 年,德国产生了约 4.275 亿吨废物,但只有约 40% 得到了回收利用。这使得尽早让年轻人意识到这些问题变得更加重要。
在幼儿园,黄色、蓝色和棕色的垃圾箱用于分类垃圾。通过这种方式,孩子们可以在游戏中学习什么东西属于哪个垃圾箱。还有各种方法,例如废物课程或问答游戏,使处理废物变得具有教育意义和娱乐性。
通过项目提高环境意识
处理垃圾的乐趣还体现在“玩垃圾收集”等项目中,孩子们自己也积极主动,练习正确分类垃圾。这些实用的学习方法有助于培养学龄前儿童的可持续性和资源节约意识。
利用废弃材料进行制作,例如为派对制作服装,是减少浪费的又一步。这不仅促进了创造力,还提高了原材料再利用的意识。由教育工作者和积极进取的孩子组成的强大团队表明,环境保护也可以融入日常生活中,并且充满欢乐和创造力。
幼儿园的此类做法为对环境采取负责任的行动奠定了基础。希望今天的这些小环保主义者将来能取得伟大的成就。有兴趣的人可以在以下网址了解更多有关日托中心的教育项目以及如何处理废物的信息: prokita-portal.de 。